中心和机构

在Bridgewater学术中心通过加强研究和学术,促进社会宣传和扩大机会获得外部资金支持大学的使命和目标。通过支持布里奇沃特的教师,图书管理员,工作人员和学生的学术和服务的利益,该中心对我们的地方和区域社区,以及向全国广大显著的贡献。

我们高度多样化中心代表的利益,学术和专业清扫范围。

中心的研究和学术(汽车)的发展

汽车的使命 - 组织和教师,图书馆员和工作人员的带领 - 是促进研究,奖学金,并为教师和图书管理员创造性活动的发展。个人汽车促进,协作和跨学科的学术活动,并提供资源,为知识的创造,反映和支持机构,当适当的战略目标。  

中心干教育的发展(下)

案件的使命是促进和提高大学和区域社区在科学和数学的兴趣和素养之间布雷-12的学生,职前和在职教师和成员。案例旨在灌输在所有年龄段的学生向干学科积极的态度,尤其是团体干的事业历来人数不足;作为在探索干教育相关的主题,其掺入到布雷-12教室的最有效的教学的领导者;而通过招收,培养和培训,职前教师进入职业生涯的干促学前-12干劳动力发展。

案例提供了动手的学生,专业发展和贷款实验室的实验室经验的在职教师,夏干方案中学生并获得365体育投注的天文台和 项目地球纵观的二十英尺长的充气地球仪。在2013年,大约8,650布雷,12名学生参加了案件的程序。这些学生来自69所学校和19个社区组织来了。此外,196名本科生,520名教师和社会各界的900名多名成员参加的情况下,外展活动,使参加的总人数超过10,000。案件的程序也与其他大学的倡议,包括桥梁和人行天桥项目合作。有关更多信息,请访问 网站的情况下.

布里奇沃特教职员工和学生导致以下情况的程序。

citylab 是为教师和学生,旨在加强通过真实的实验室经验的科学知识和热情生物技术的推广方案。詹娜门德尔,生物科学助理教授,以及金麦考伊,项目协调,运行程序citylab。

地球纵观的 二十英尺手绘地球作为一个便携式的教室在整个区域地理激励计划。詹姆斯·海斯bohanan和弗农·多明戈,地理的两位教授,监督地球纵观程序。

游戏发挥教师 提供布雷 - 12教师的数学交流,了解从事教育游戏和拼图的世界的机会。波林娜sabinin,数学助理教授,运行游戏教师播放节目。

GREENLAB 旨在教育bridgewate州立大学和关于绿色化学地方社区和化学品对人类和环境健康的影响。编刷,化学科学的教授,负责GREENLAB。

在数学和计算机科学合作 提供了在马萨诸塞州东南部的数学教育意义的专业发展。丽贝卡梅特卡夫,数学副教授,作为该计划的BSU接触。

北体大天文台 主机的公共活动和私人观看,K-12运行研讨会,并提供资源,为学生的研究,天文学课程和服务学习。杰米·柯恩,天文台经理,玛蒂娜和阿恩特,物理学教授,监督天文台。

分水岭访问实验室 提供科学教育推广计划和学前班-12教师专业发展集中在土地利用和水质评价。凯文·库里,生物学教授和金麦考伊,项目协调,铅分水方案。

中心经济教育

成立于1992年,中央经济教育隶属于国家经济教育委员会,经济学报价研讨会,K12教师和管理人员在美国马萨诸塞州东南部为增强内容和pedagogía。

通常研讨会在计算机教室举行,其中包含了经济教育和在线资源成分的重心。参与者参与动手的经济学课演示是恰当的,以它们的等级水平,并讨论如何概念涉及到所涉及的教学大纲。有关更多信息,请联系中心经济教育在508.531.2866。

创业中心研究(CES)

CES补充了地方和国家政府和私人机构提供的服务。提供学生,教师和当地企业主的机会,交流的想法,创业技能,并建立创业活动CES啮合。

目标包括:提高教师和学生的研究和奖学金;本科和365体育投注提现课程加强;有助于提供外联活动,对当地经济;支持学生的参与度;和刺激在教师,学生,图书馆员和工作人员的跨学科互动。

中心民主治理和领导

成立于1997年, 中心民主治理和领导 坐落在政治科学系。它鼓励研究,教学和社区服务充满活力的教育环境的上下文中运行。 

该中心的民主治理和领导有三个主要目标:推进民主治理和在发达和新兴民主国家领导的研究前沿研究;整合科研,教学和政策的应用;并参与和推动马萨诸塞州东南部的经济,文化,公民和政治生活,等国内的社区,我们的全球社区。

该中心已获得国家认可州立大学与学院的美国协会,其选择它作为有效项目一百例子之一,在公四年高校。

中心中东研究(日冕物质抛射)

中东研究中心(日冕物质抛射)的使命是引进和加强中东地区及不同民族,文化和历史的教育文化和认识。这两个日冕物质抛射的专业知识和促进世界的ESTA关键区域,其中包括阿拉伯国家,土耳其,伊朗和以色列的公众理解。 

日冕物质抛射努力达成尽可能广泛的选区,与各种学术部门,教育和文化机构和专家的合作,探索拓展和学术合作的新途径。日冕物质抛射旨在加强在中东地区链接到其他机构提供学术教师和学生有机会学习和获取中东的更多的了解。 

日冕物质抛射粘附365体育投注的战略眼光最大化的强度,多样性和教学的丰富性和学习的教师,学生以及更广泛的社区中东和世界的成员之间的关系,伪造。

中心布雷-12教育推广

中心布雷-12教育推广 坐标内的马萨诸塞州东南部地区斗篷独特的教育需求,以及鳕鱼和岛屿。该中心开发和维护各种关系:比如我们的协作和行业领袖学校选区加强履行教育资源的具体要求。 

建立关于布雷-16问题的商业,教育和政治实体之间的联系,该中心还开发和响应的融资机会,包括基金申请及招股说明书。

可持续发展中心

在可持续发展中心的使命是提倡在核心教育任务365体育投注把可持续发展原则:教学,科研,经营和推广区域校园。

儿童的身体发育门诊(CPDC)

近40年,365体育投注主办CPDC,国家认可的学术计划,促进职业发展,服务学习和领导力发展。  

CPDC得到来自各专业的学生一个具有挑战性的机会,至18个月的志愿者医生,并与儿童和青年工作的残疾人,年龄到18岁。该诊疗方案的目的是通过加强关键物理,电机,水产品技巧和模式,以提高“共发展”的残疾儿童。此外,该方案强调孩子的自尊通过在游戏,娱乐和体育活动成功参与加强他们的个性情感,社会等各方面的提高。 

一百多名学生担任临床医生和集团领导每学期,使得CPDC全校最大的学生组织之一。

研究所佛得角研究

在皮雷斯研究所佛得角研究在Bridgewater州立大学股,庆祝文化,语言和佛得角的历史,是世界上最早的克里奥尔语的社会之一。通过严格的学术追求,社区参与和全球伙伴关系,该研究所作为所有谁希望加深理解,促进知识和了解更多有关的佛得角体验独特充满活力的资源。有关更多信息,请访问 皮雷斯研究所佛得角学习网站.

马丁·理查德学院为社会正义

2013年波士顿马拉松赛的最年轻的受害者后,马丁·理查德学院的使命为社会正义命名爆炸365体育投注,是构建知识社会公正,发展技能,通过个人和集体行动促进社会公正,并作为催化剂对于actualizing365体育投注对社会正义的承诺。在北体大,我们认为,社会正义要求个人和集体行动,以确保从压迫和资源的公平分配的追求机会公平,自由。平心而论,从压迫和资源的公平分配自由都植根于相同的基本原则就是:所有的人都有平等的尊严和价值。

该研究所家道教育计划权益: 布里奇沃特的JumpStart桥的合作伙伴关系;和 社区服务中心。此外,它赞助的社会正义主题和作品的阵列上论坛和活动,扩大社会正义的BSU的学术课程的存在。有关更多信息,请联系理查德·马丁学院为社会正义在508.531.2199。

马萨诸塞侵略还原中心(渣)

马克的目标是进行调研,出席和主机的会议和研讨会,并带来反欺凌和反网络欺凌的方案,培训和课程,K-12教员,职员,行政,学生,家长和社区。

博士。伊丽莎白英格兰,在Bridgewater的心理学教授,是马克的导演,这是由教师,365体育投注提现和本科生工作人员。所有的马克的方案每年评估,并基于研究结果和它的课程是基于证据的。报告可结局。

minnock研究所全球参与

博士。爱德华·W上。 minnock研究所全球参与 致力于打造和培育学习环境,让来自其他国家的学生和教师365体育投注的学生和教师互动,以帮助使BSU一个全球性的校园。学院,全球学习,国际学生和学者服务,出国留学和英语学习中提供学术充实,旅游,科研和社区服务校园社区的机会。在minnock研究所作为国际化的校园中心,为全球参与区域资源,以及超过50个国际和地区伙伴关系的促进者。有关更多信息,请联系508.531.6195的minnock学院。